Projektų metodo naudojimas

       Projektų metodas yra aktyvaus, patirtinio ugdymo(si) metodas. Taikant jį ugdomas vaikų kūrybiškumas ir komandinio darbo įgūdžiai. Mūsų ir kitų įstaigų ikimokyklinio ugdymo mokytojų organizuojami projektai siūlo daugybę sumanymų, kurie naudojami paįvairinant kasdienį darbą su vaikais ir ugdant įvairius vaikų gebėjimus.

       Vienas tokių pavyzdžių – grupė „Saulutė“ (mokytojos R. Kondratovič ir J. Kolontaj), kuri dalyvauja ir kitų įstaigų organizuojamuose projektuose, skatinančiuose kūrybiškai susipažinti su visus supančia aplinka. Šios grupės vaikai jau spėjo sudalyvauti ir toliau dalyvauja šiuose projektuose:

„Mažasis žingsneliais ekologijos link“;

„Daržovės atgyja vaikų rankose“;

„Rudeninės skulptūros“;

„Rudens mandala“;

„Rudenėlio raštai“;

„Stebuklingi Alisos pasaulio grybai“;

„Tiriu, kuriu, žaidžiu drauge su rudenėliu“…